Turc → Cantonais
Le cantonais utilise 42 sons. Vous en possédez déjà 11, apportés par le turc. Les 31 autres sont le travail à faire — et 20 d'entre eux sont les plus traîtres : assez proches de quelque chose que vous dites déjà pour que vous les remplaciez sans vous entendre le faire.
Les substitutions silencieuses
Votre bouche a sous la main quelque chose d'assez proche. Elles survivent des années précisément parce qu'elles vous semblent justes — la solution est d'abord d'entendre la différence, pas de forcer davantage.
le geste : close, but not identical
Cantonese: Canton (in 廣東) · écrit "gw"
Votre /k/ est celui de kara (land / black).
le geste : postalveolar → alveolar
Cantonese: middle · écrit "z"
Votre /t͡ʃ/ est celui de çay (tea).
le geste : close → near-close
Cantonese: star · écrit "i before ng/k"
Votre /i/ est celui de iki (two).
le geste : close → near-close
Cantonese: same · écrit "u before ng/k"
Votre /u/ est celui de kuş (bird).
le geste : aspirated
Cantonese: friend (in 朋友) · écrit "p"
Votre /p/ est celui de pul (stamp).
le geste : aspirated
Cantonese: same / with · écrit "t"
Votre /t/ est celui de tuz (salt).
le geste : aspirated
Cantonese: he / she · écrit "k"
Votre /k/ est celui de kara (land / black).
le geste : aspirated
Cantonese: skirt · écrit "kw"
Votre /k/ est celui de kara (land / black).
le geste : longer
Cantonese: three · écrit "aa"
LONG a. saam1 三 vs sam1 心 — length changes the word.
Votre /a/ est celui de anne (mother).
le geste : longer
Cantonese: to be (formal) · écrit "i"
Votre /i/ est celui de iki (two).
le geste : longer
Cantonese: fish · écrit "yu"
French u.
Votre /y/ est celui de gül (rose).
le geste : close, but not identical
Cantonese: meeting · écrit "w"
Votre /j/ est celui de yol (road).
le geste : back → central
Cantonese: letter / to believe · écrit "eo"
Votre /o/ est celui de okul (school).
le geste : postalveolar → alveolar, aspirated
Cantonese: to go out · écrit "c"
Votre /t͡ʃ/ est celui de çay (tea).
le geste : it glides, yours would hold still
Cantonese: four · écrit "ei"
Votre /e/ est celui de el (hand).
le geste : it glides, yours would hold still
Cantonese: good · écrit "ou"
Votre /o/ est celui de okul (school).
le geste : open → near-open, front → central
Cantonese: heart · écrit "a"
SHORT a.
Votre /a/ est celui de anne (mother).
le geste : close, but not identical
Cantonese: not · écrit "m (alone)"
A whole syllable with no vowel.
Votre /m/ est celui de meyve (fruit).
Des mots que vous risquez de prononcer pareil
Deux sons ou plus de le cantonais qui retombent sur un seul des vôtres. Tant que l'oreille ne les sépare pas, la bouche ne le peut pas non plus — c'est à ça que sert l'entraînement de l'oreille.
- k = kʰ = kʷ = kʷʰ → votre k vs vs vs travailler cette paire →
- p = pʰ → votre p vs
- m = m̩ → votre m vs
- t = tʰ → votre t vs
- ŋ = ŋ̩ → votre ŋ vs
- t͡s = t͡sʰ → votre t͡ʃ vs
- j = w → votre j vs
- aː = ɐ → votre a vs travailler cette paire →
- iː = ɪ → votre i vs travailler cette paire →
- uː = ʊ → votre u vs
- ɵ = ou → votre o vs
Vraiment nouveaux
Rien dans le turc ne s'en approche. Ils sonnent étrangers dans votre bouche — et c'est la bonne nouvelle : vous entendez que vous ne les dites pas encore.
to write
Le plus proche que vous ayez : — mais open → open-mid, longer.
I
Le plus proche que vous ayez : — mais close-mid → open-mid, longer.
fragrant (Hong Kong's Hong)
Le plus proche que vous ayez : — mais close-mid → open-mid, longer.
street
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, longer.
to teach
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, longer.
small
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, longer.
cup
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, longer.
water
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, back → central.
small
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, open → near-open, front → central.
nine
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, open → near-open, front → central.
to open
Le plus proche que vous ayez : — mais it glides, yours would hold still, close-mid → open-mid, longer.
Rythme et hauteur
La couche que l'orthographe ne note jamais, et celle qui fait qu'une phrase correcte sonne encore étrangère.
| Turc | Cantonais | |
|---|---|---|
| Rhythm | Syllable-timed, rising to the end | Syllable-timed |
| Stress | Regular by default: the last syllable, and it travels rightwards as suffixes are added (kiTAP, kitapLAR, kitaplarDAN). The exceptions are what make it a real system. Place names are stressed early, on a pattern borrowed from their shape (ANkara, İsTANbul, İZmir); many adverbs and old loans stay on the first syllable (ŞIMdi, YArın, LOkanta); and some suffixes refuse the stress and push it onto the syllable before them — the negative -me-/-ma- above all, so that the same letters can be a noun or a command. | No contrastive stress; prominence comes from particles and from changed tone (變調) lifting a syllable to tone 2. |
| Pitch | Not tonal. The stressed syllable is marked by a rise in pitch more than by loudness, which is why Turkish sounds even and melodic to an English ear. A yes/no question carries the particle mı/mi/mu/mü, and the pitch peak lands on the syllable just BEFORE it — on the word being asked about: Ahmet mi geldi? 'Was it AHMET who came?' against Ahmet geldi mi? 'Did Ahmet COME?'. The particle moves, and the melody moves with it. | lexical tone — pitch changes the word |
Ce que vous avez et que le cantonais n'a pas
20 sons sans emploi dans le cantonais. Ce ne sont pas des fautes — mais c'est par là que l'accent s'infiltre, car un son qu'on possède vient facilement quand un son difficile est attendu.
L'avertissement honnête
Ceci est une prédiction tirée de la forme de deux systèmes de sons, pas un enregistrement de vous. Elle dit ce que votre inventaire rend probable — elle ne peut pas savoir que le turc que vous parlez a une variété régionale possédant déjà l'un de ces sons, ni que vous avez appris le cantonais auprès de quelqu'un dont vous avez copié l'accent. Un professeur qui vous écoute fera mieux. Servez-vous-en pour savoir quoi écouter.
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